Toda escola deve seguir uma metodologia para aplicar os processos de ensino-aprendizagem de seus alunos. Quando citamos escolas de ensino básico, percebemos a necessidade de se estabelecer uma metodologia formal.
Os componentes curriculares propostos nas metodologias de ensino contribuem para uma aprendizagem mais equânime entre todos os estudantes. Sendo assim, é notória a influência que os materiais didáticos e paradidáticos possuem para garantir este fim.
Portanto, a seleção do material escolar de apoio, como apostilas e livros didáticos, é extremamente importante para:
Definitivamente o livro didático não substitui o papel do professor dentro e fora da sala de aula. Tampouco é essa a proposta das metodologias e dos sistemas de ensino que os introduzem.
Ao contrário, esses materiais servem como importante apoio e auxílio ao trabalho executado pelos educadores. Mas, para isso, é preciso realizar boas escolhas na hora de decidir quais livros utilizar.
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Desta mesma forma, o livro didático de inglês é fundamental para garantir um melhor aprendizado dos estudantes. Para o ensino básico de matemática, gramática, história, física, química e outros o livro didático é indispensável.
A introdução do livro didático de inglês é igualmente importante para a escola que se propõe a ensinar de maneira eficiente. Inclusive, o livro didático de inglês é essencial para as próprias escolas de idiomas. Especialmente aquelas que desejam se destacar frente à concorrência, devem implementar essa metodologia em suas unidades.
E se o livro didático de inglês é importante para ajudar o professor a inovar, para o aluno ele também é indispensável. Isso porque é no material escolar que ele pode apoiar seus estudos, fazer suas pesquisas e acompanhar as explicações do professor.
Portanto, o livro didático de inglês é, antes de tudo, uma fonte de informações e soluções de dúvidas para os estudantes. Porém, selecionar qual o melhor livro didático de inglês para sua escola não é uma tarefa simples.
Para que a implementação deste material tenha sucesso, alguns critérios precisam ser levados em consideração. Entre eles, podemos destacar:
Esses parâmetros devem ser analisados com cautela, a fim de verificar se o livro didático de inglês pode atender à escola ou não.
Como primeiro requisito básico, todo livro didático de inglês precisa, necessariamente, se assemelhar às propostas da escola. Assim como para qualquer outro empreendimento, a visão, missão e valores são o ponto-chave de sucesso de uma escola.
Portanto, é imprescindível que o material didático esteja totalmente alinhado com a filosofia da instituição de ensino. E isso se refere às propostas do Projeto Político Pedagógico e de outras concepções que a escola tenha em relação à educação.
Intimamente ligada ao primeiro critério, a metodologia que o livro didático de inglês utiliza deve ser conhecida pela instituição. O objetivo é estar de acordo com os projetos que a escola propõe para os alunos aprenderem outro idioma.
A proposta dos materiais de apoio devem andar em compasso com a concepção de ensino e aprendizagem da instituição.
A adequação à faixa etária e ao nível de fluência dos alunos é um ponto crucial na escolha do livro didático de inglês. A linguagem e as propostas de ensino devem ser compreensíveis para estudantes de diferentes idades.
Além disso, cada estudante encontra-se em um determinado nível, o que inviabiliza a generalização do conteúdo. Portanto, a divisão deve ser feita com base nestes dois critérios, atendendo às necessidades individualizadas.
Outro fator importante que deve ser identificado é se o livro didático de inglês pertence a alguma série ou coleção. Livros seriados possibilitam um aprendizado mais eficiente, além de promoverem um engajamento maior nos estudos.
A organização dos livros que pertencem a coleções distribui o conteúdo dentro da programação anual. Portanto, de um ano para o outro, há a sequência e continuação da aprendizagem, tornando a progressão mais fluida.
Por fim, a verificação da riqueza do material e de seu caráter inovador é um aspecto indispensável. Tanto quanto à aplicação da metodologia, quanto ao conteúdo, a escolha do livro didático de inglês precisa desta garantia.
A inovação na aprendizagem deve ser um ponto de atenção quando se optar por qual material será implementado na escola.
Materiais que trazem metodologias ativas permitem a inovação e a criatividade em sala de aula. E isso é válido tanto para o trabalho do professor, quanto para a compreensão do conteúdo por parte dos estudantes.
Caso a seleção do livro didático de inglês que será utilizado pela escola seja equivocada, alguns problemas podem surgir.
Adquirir livros que não correspondam com as expectativas podem mais atrapalhar a aprendizagem que ajudar. Por exemplo, um material que não está enquadrado na faixa-etária do aluno pode trazer prejuízos quanto ao entendimento dele.
O mesmo ocorre com a não observação quanto ao nível de fluência que um aluno tem do idioma. Livros com conteúdos mais ou menos avançados acabam prejudicando o processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
Materiais que não abordem temas propícios para o trabalho em sala de aula também podem gerar confusão e falta de engajamento.
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A Pearson English é referência mundial quando o assunto é educação. Nossos materiais didáticos e paradidáticos são a opção certa para escolas e professores que desejam inovar em sala de aula.
Materiais ricos e diferenciados, tanto para instituições de ensino básico quanto para escolas de inglês. Nossos produtos oferecem conteúdos de alta qualidade, avaliações e soluções de aprendizagem inovadoras.
Nossa metodologia de ensino é criada pensando na parceria com educadores e alunos do mundo todo.
Temos diversas coleções que farão com que os professores mantenham o engajamento de seus alunos em aula. As séries Readers, New Ilearn e Storyland, por exemplo, são materiais desenvolvidos para auxiliar no aprendizado de inglês. Já para o Ensino Fundamental, temos o Dream Kids 3.0, o Team Together, o English Code e muitas outras coleções.
Todos os livros estão alinhados à Global Scale of English (GSE) para apoiar a medição da proficiência na língua inglesa. Além disso, o GSE permite avaliar o progresso dos estudantes e fixar objetivos de aprendizagem claros.
Conheça a proposta de livro didático de inglês da Pearson English e mantenha sua escola sempre atualizada.