A importância de experiências práticas na aula de inglês para crianças

O grande desafio para o educador é como fazer isso do jeito adequado. Até porque crianças em faixas etárias diferentes têm exigências diferentes. Ainda mais considerando o aprendizado de outro idioma em uma fase em que elas não dominam o de origem. Por isso, entre as inúmeras propostas existentes, algumas têm se destacado. Em especial, as que envolvem experiências práticas.

Vantagens de ensinar Inglês ludicamente

Quando você consegue estimular a imaginação delas e as entreter, a tendência é que elas se envolvam mais com as atividades e isso se reverta em melhor participação nas aulas.

O ensino lúdico do inglês também elimina aquele peso que normalmente as aulas têm. Para as escolas, criar um meio para que as crianças tenham vontade de aprender é uma ótima estratégia.

Isso sem falar no combate à timidez. Com os alunos estimulados a participar de um projeto, existe uma tendência de eles interagirem mais. Até porque estarão aprendendo formas de se comunicar em um novo idioma.

Em resumo, ensinar inglês de maneira lúdica é um caminho que tende a transformar a relação dos alunos com a sala de aula. Isso porque esse tipo de atividade é desafiadora, criativa e envolvente.

O desenvolvimento do cérebro pelas aulas práticas

Aulas práticas exigem a adoção de critérios para que os resultados sejam alcançados. É evidente que, no caso das crianças, não faz sentido buscar soluções complexas para os problemas. Entretanto, é possível criar situações de acordo com o momento em que elas se encontram. Isso é útil no desenvolvimento da inteligência dos mais novos e, como projeto educacional, é algo que faz a diferença no longo prazo.

Basicamente, existem dois elementos que são essenciais na construção de uma aula prática de qualidade. São eles:

• O pensamento crítico;

• A curiosidade científica.

O grande desafio é trabalhar com esses elementos de maneira a dar ao aluno condições para se desenvolver. Ao conseguir, a escola forma cidadãos conscientes e capazes de transformar a própria realidade.

No caso da educação infantil, isso é fundamental para que as crianças aprendam desde cedo que existe uma lógica por trás das coisas. Será essa lógica que facilitará a assimilação de termos e contextos em um idioma diferente.

Para tanto, algumas possibilidades estão em:

• Jogos e aplicativos interativos;

• Jogos de perguntas e respostas;

• Músicas em inglês;

• Entre outros.

Metodologias de aula de Inglês para crianças

É preciso considerar a faixa etária do aluno na hora de definir a metodologia de ensino. Em geral, até os três anos, o ideal é que o estudante aprenda apenas pequenas palavras em inglês. Assim, a memorização deve ser o foco do trabalho. Para tanto, atividades lúdicas podem simplificar o processo de comunicação e absorção de termos.

Já entre os 4 e 6 anos, o sistema cognitivo da criança começa a se consolidar. É isso o que permite a ela executar atividades mais estruturadas. Dentro desse contexto, os jogos mais elaborados, como estratégias lúdicas, permitem dar mais significado às coisas.

A partir dos 7 anos, as crianças já têm como vivenciarem os processos usuais do ensino do idioma. Isso porque elas já começam a se expressar melhor do ponto de vista oral e também a ler com maior compreensão. É nessa fase que as possibilidades de estratégias aumentam, considerando atividades que trabalham a leitura, a escuta, a fala e a escrita.

Em resumo, as estratégias para aula de inglês para crianças precisam considerar a faixa etária e a capacidade cognitiva que o aluno tem. É em relação a isso que deve ser feita toda a abordagem do ensino.

English Code

Considerando essa necessidade de adequar a estratégia de ensino à faixa etária, o material utilizado para a aula de inglês para crianças faz toda a diferença. Quando ele tem uma abordagem mais clara em relação a isso, a possibilidade de trabalhar de maneira lúdica conforme a capacidade cognitiva de cada aluno se torna maior.

É justamente isso que o English Code oferece. Com ele, é possível desenvolver o aprendizado da língua inglesa a partir de atividades criativas. Entre elas estão: pesquisas, projetos e diversas experiências de caráter prático.

O English Code permite que as crianças desenvolvam melhor sua capacidade de resolver problemas. Isso porque todo o conteúdo tem como objetivo o trabalho com a decodificação e habilidades colaborativas.

Usando a metodologia STEAM, sigla para Science, Technology, Engineering, Art, Math, a proposta é dar aos alunos as ferramentas necessárias não só para que eles aprendam a falar em outro idioma, mas para que façam isso de maneira resolutiva, o que será importante para suas vidas como um todo.

Enfim, com esse material você tem como oferecer um programa completo. Ele vai guiar a criança na sua formação de maneira lúdica, mas sem deixar de lado os conteúdos.